Die Bauwerke der mittelalterlichen Stadt als Spiegelbild der Stadtgesellschaft

Fach:
  • Fächerübergreifend / 
Schulstufe:
  • Sekundarstufe I / 
Schultyp:
  • Gesamtschule / 
  • Gymnasium / 
  • Hauptschule / 
  • Realschule / 

Das Arbeitsblatt thematisiert die mittelalterliche Stadt und die Bauwerke und Stadtstrukturen als Spiegel der gesellschaftlichen Struktur.

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Beschreibung

Patriziat, Mittelschicht und soziale Randgruppen – sie prägen die gesellschaftliche Struktur der mittelalterlichen Stadt. Wirft man einen genaueren Blick auf die räumliche Gliederung, zum Beispiel die Straßenführung, den Marktplatz, auf Kirche und Rathaus, in die Wohnquartiere mit Patrizier- und Bürgerhäusern, wird sehr schnell deutlich, dass sich die soziale Schichtung mit ihren differenzierten Lebensformen im städtischen Alltag in den Bauwerken und Stadtstrukturen widerspiegelt. Das Arbeitsblatt kann in den Fächern Deutsch, Mathematik, Naturwissenschaften, Geschichte / Politik und Wirtschafts-/ Sozialwissenschaften eingesetzt werden. Es möchte das Thema "Baukultur" in den Mittelpunkt des jeweiligen Fachunterrichts stellen.

 

Lehrangebot "Baukultur – gebaute Umwelt. Curriculare Bausteine für den Unterricht"

Das Lehrangebot "Baukultur - gebaute Umwelt. Curriculare Bausteine für den Unterricht" der Wüstenrot Stiftung verdeutlicht, dass sich Lerninhalte und -ziele, die Lehrkräfte in ihren Fächern erreichen müssen, sich mit dem Themenbereich "Baukultur – Gebaute Umwelt" besonders gut erreichen lassen: durch neues Material, andere Fragestellungen und differenzierte Arbeitsformen, einen motivierenden Blick ins Lebensumfeld der Schülerinnen und Schüler sowie eine inspirierende Öffnung der fachlichen Bezüge. Das Lehrangebot bietet 36 modulare Bausteine für 12 Unterrichtsfächer, die an Vorgaben der Bildungspolitik und an die Schulwirklichkeit angepasst sind sowie Flexibilität und Übertragbarkeit ermöglichen.

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