Jugend und Bildung - Richtiges Verhalten im Notfall mit Max & Flocke

Fach:

Fächerübergreifend /

Schulstufe:

Elementarbildung /
Primarstufe /

Schultyp:

Grundschule /

Ruhe bewahren, Notrufnummer wählen und W-Fragen beantworten. Diese drei Schritte sollte jedes Kind kennen, um in einer Unfallsituation angemessen zu reagieren.

Beschreibung

Feuer, Stromausfall, oder ein Unwetter mit Blitz, Donner und Regen — Es kann immer etwas passieren. Aber was ist in solchen Situationen zu tun? Dieser Frage widmet sich das Portal "Max und Flocke Helferland" des Bundesamtes für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe. Es gibt darin erstmals in verschiedenen Bausteinen Empfehlungen für das Verhalten in verschiedenen Notfallsituationen für die Zielgruppe der Grundschüler.
So lernen die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines Adventures nicht nur, sich in Notfallsituationen richtig zu verhalten, sie erfahren mit Hilfe der Identifikationsfiguren Max und Hund Flocke auch, wie gefährliche Situationen im Alltag vermieden werden können.

Didaktischer Kommentar

Spielerisches, entdeckendes Lernen sind die zentralen inhaltlichen, methodischen und ästhetischen Gestaltungselemente der Arbeitsmaterialien. Jedes Thema ist dabei in eine Geschichte eingebaut, in der wiederum Max und sein Hund Flocke als Identifikationsfiguren dienen. Die in den Arbeitsmaterialien enthaltenen Aufgaben und Illustrationen, die zusätzlich als Malvorlagen genutzt werden können, dienen als Anregung zur einer weitergehenden thematischen Beschäftigung im Unterricht. Am Ende jedes Bausteines finden sich jeweils sechs Memory-Spielkarten, mit denen das zuvor spielerisch Gelernte wiederholt und vertieft werden kann. Mit jedem Baustein kann die Sammlung an Memory-Karten erweitert werden.

Richtiges Verhalten im Notfall mit Max & Flocke

Beschreibung

Didaktischer Kommentar

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