Kaufentscheidung reflektieren

Fach:
  • Politik / SoWi / 
Schulstufe:
  • Berufliche Bildung / 
Schultyp:
  • Berufliche Schulen / 

Das Arbeitsblatt und die Folie regen die Lernenden dazu an, sich mit ihren Möglichkeiten als mündige Verbraucher auseinanderzusetzen. Sie lernen, dass sie mit ihrer Kaufentscheidung die Produktionspolitik des verkaufenden Unternehmens beeinflussen können.

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Beschreibung

Ob im Supermarkt, beim Handykauf oder im Schuhgeschäft: Täglich werden viele Kaufentscheidungen getroffen. Doch welche Faktoren spielen bei der Entscheidung neben Geschmack, Trend und Komfort eine Rolle? Im Alltag müssen wir uns immer wieder aufs Neue für oder gegen den Kauf eines Produkts entscheiden. Als verantwortungsbewusste Verbraucher stehen wir dabei oft vor einer schwierigen Aufgabe. Denn jedes Produkt hat eine Geschichte, in der es nicht zuletzt auch um das Wohlergehen von Mensch und Umwelt geht. Um die Schülerinnen und Schüler zu gewissenhaften Kaufentscheidungen anzuregen, stellt das Arbeitsblatt Kriterien vor, nach denen sie ihre Kaufkriterien definieren können und zeigt anhand eines Schaubildes Umfrageergebnisse zur Einstellung von Konsumenten zum Thema soziale, ökologische und ökonomische Unternehmensverantwortung.

 

Das Medienpaket "MitVerantwortung – sozial und ökologisch handeln"

Das Medienpaket "MitVerantwortung" der Stiftung Jugend und Bildung wird vom Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz gefördert. Inhaltlich und methodisch setzt es sich mit dem Thema der freiwilligen gesellschaftlichen Verantwortung von Unternehmen (CSR) auseinander. Im Mittelpunkt stehen die Komplexe "Nachhaltigkeit", "freiwillige gesellschaftliche Verantwortung" sowie "soziales und ökologisches Handeln". Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler als Verbraucher, Wirtschaftsbürger sowie als zukünftige Fach- und Führungskräfte darauf vorzubereiten, ökonomisch, ökologisch und sozial verantwortlich zu handeln.